Este livro é um conjunto de textos produzidos durante a trajetória política, intelectual e militante sobre questões relacionadas ao desenvolvimento da população negra, onde constrói reflexões acerca dos desafios desse segmento populacional na busca de uma melhor qualidade de vida, enfrentando todas as ameaças que foram forjadas pela Escravidão e que perduram até os dias atuais depois de 130 anos de abolição, que mesmo com a herança colonialista e a atual necropolítica insiste em sobreviver frente ao atual quadro de genocídio e exclusão social, racial e política.

A vida diária do professor é comum em várias sociedades. Desde a convivência com seus educandos, colegas, “superiores” hierárquicos, coordenadores de instituições educacionais e a família, ele passa por várias dificuldades que, muitas vezes são notadas, mas ignoradas. Clama por melhores condições de vida e de trabalho, visto como o pior profissional tudo porque é obrigado a repetir conteúdos que o tornam permanentemente tradicional. Apesar deste ser tão importante numa sociedade passar por tantas dificuldades, mesmo assim tenta fazer o que é melhor para os seus educandos porque ele sabe quem é e porquê é.
É importante que se criem políticas sérias capazes de garantir os direitos do professor numa sociedade. Ele abre caminhos para que os outros consigam descobrir as suas aptidões e profissões. Que o professor tenha liberdade de ensinar e educar. Deve ser solicitado quando se pretende aplicar alguma lei ou política que o afecta. É triste saber que o professor continua a não ser visto como um
profissional capacitado, merecedor de respeito e dignidade.